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상냥한 한국어 교실

26.09.14 開設 ·

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민트꼬꼬

맞춤법과 띄어쓰기, 어휘를 쉽게 보급하는 곳입니다.

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헥헥민

今日の単語2

2026.10.05 午後 12:39 · 閲覧数 3

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헥헥민

今日の単語

2026.10.05 午後 12:38 · 閲覧数 1

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헥헥민

よく間違えるスペル 2

2026.10.03 午後 8:48 · 閲覧数 5

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헥헥민

よく間違える韓国語のスペル集

2026.10.03 午後 8:46 · 閲覧数 9

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헥헥민

日常でよく間違える正しい表記の区別法

薄い(얇다)と細い(가늘다):紙や布のような平面には「薄い(얇다)」を使い、腕や足のような円筒形のものには「細い(가늘다)」を使います。 二重まぶたの表記:目の層を意味する単語は「꺼풀」なので、「쌍커풀」ではなく「쌍꺼풀」と書くのが正しいです。 脇汗の使い方:「겨땀」(脇汗の略語)の代わりに、標準語である「곁땀」(脇の汗)を使うのが正確です。

2026.10.03 午後 8:44 · 閲覧数 9

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헥헥민

フェヨ vs ペヨ

フェヨ vs ペヨ (また明日ね - フェヨ vs ペヨ) フェヨ (O): 「ペオ」の短縮形なので、「フェヨ」が正しい表記です。 ペヨ (X): 単独では使えない間違った表記です。

2026.10.02 午後 9:09 · 閲覧数 8

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헥헥민

낫다 vs 낳다 vs 낮다

1. 낫다 vs 낳다 vs 낮다 낳다(ナッタ):子供を産む、結果を生む(出産、結果関連) 낫다(ナッタ):病気が治る、AよりBの方が良い(回復、比較優位) 낮다(ナッタ):高度が低い、点数が低い(高低)

2026.10.02 午後 9:08 · 閲覧数 3

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12. 붙이다 vs. 부치다

1. 「붙이다」は「붙다(くっつく)」の使役形で、何かを他のものにくっつけるという意味です。 例)写真を貼る、切手を貼る 2. 火をつける時、名をつける時、条件をつける時、説明をつける時、人をつける時も「붙이다」を使います。 例)薪に火をつけた、子犬に名前をつけた、契約に条件をつけた、記事に説明をつけた、ボディガードを一人つけた。 3. 「부치다」にはいくつかの意味がありますが、代表的なものは手紙や物を一定の場所へ送るという意味です。 例)手紙を出す、荷物を送る 4. 食べ物を調理する時や、手に余る時も「부치다」を使います。 例)チヂミを焼く、仕事が大変で手に余る。 5. 結論 何かをくっつける時は「붙이다」を、 何かを送ったり、渡したり、チヂミを焼いたりする時は「부치다」を使います。 例)切手は貼って、手紙は出して。

2026.09.28 午後 5:39 · 閲覧数 3

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민트꼬꼬

11. 「 늘이다 」 vs 「 늘리다 」

1. 「 늘이다 」は基本的に、元々あったものより長くするという意味です。 つまり、長さに関連する表現で主に使われます。 例) ゴムを 늘이다 (伸ばす), パンツの丈を 늘이다 (伸ばす) 2. 「 늘리다 」は、あるものの数量、大きさ、範囲、時間、能力、規模などをより大きくすることを表します。 例) 人員を 늘리다 (増やす), 実力を 늘리다 (伸ばす), 収入を 늘리다 (増やす), 勤務時間を 늘리다 (延長する) 3. ただし、長さが出てくるからといって無条件に「 늘이다 」を使うのではなく、文脈をよく把握する必要があります。 例) 道路の長さを 늘리다 (道路の延長区間や規模を拡大する) 4. 「 늘다 」は「 늘리다 」と関係があります。 「 늘다 」はあるものが自ら増加することを示し、 「 늘리다 」は誰かがそれを増加させることを示します。 例) 学生数が 늘었다 (増えた) (自然に増加), 学生数を 늘렸다 (増やした) (増加させた) 5. 結論 「 늘이다 」は主に長さに関係があります。 「 늘리다 」は主に量や大きさに関係があります。 例) 長くする場合は 늘이다, 多くする場合は 늘리다.

2026.09.28 午後 5:30 · 閲覧数 2

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민트꼬꼬

10. マチダ vs. マチウダ

1. 「マチダ(맞히다)」は、問題の答えを正確に理解するという意味です。 また、ある対象に何かを正しく合わせたり、触れさせたりする場合にも使われます。 例) 私はこの問題の正解を当てた、ボールで的を射る。 2. 「マチウダ(맞추다)」は、互いに異なるものを比較したり、ある対象に合わせて調整したり、互いに一致させたりすることを意味します。 例) 時計を合わせる、パズルを合わせる、リズムを合わせる、目を合わせる、意見を合わせる。 3. 「マチダ(맞히다)」は正解を理解する時に、「マチウダ(맞추다)」は互いに一致させたり調整したりする時に使います。 例) 正解を当てた(正解を理解した)、友達と答えを合わせ見た(答えを一致させた)。 4. 結論 正解を理解する時は「マチダ」、 互いに合わせたり、比較したり、調整したりする時は「マチウダ」を使います。 例) 正解はマチダ、時計はマチウダ。

2026.09.27 午後 5:23 (編集済み) · 閲覧数 2

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