バンデューラの観察学習

バンデューラの観察学習（Observational Learning） 定義： 観察学習とは、人が何かを直接経験しなくても、他者の行動とその結果を観察することによって学習できることを指します。 例： 授業に真面目に取り組んで先生に褒められている人を見ると、あなたも真面目に取り組むようになるかもしれません。逆に、規則違反で罰せられている人を見ると、同じことを避けるようになるかもしれません。 中核プロセス： 注意：他者の行動を観察する。 保持：観察した情報を記憶する。 再生：観察した行動を模倣する能力。 動機：そうすることが価値があると信じる場合に、実際に行動する可能性が高まる。 重要な概念： 人は「他者を見て学ぶ」ことができ、毎回自分の間違いや失敗から経験を得る必要はありません。 日常生活の例： 料理を学ぶ際、他人が野菜の切り方、味付け、調理法を実演するのを見るだけで、実際に自分で操作していなくても、操作方法のイメージを構築できます。 記憶： 「自分で転ばなくても、他人がどう転ぶかを見ることで、歩き方を学ぶことができる。」